1. Transformar a escola num espaço de educação para o auto-desenvolvimento, através de práticas que podem integrar os currículos ou as áreas extra-curriculares .
2. Educar para um perfil alargado de competências do aluno sustentado no saber ser:
– Desenvolver a imaginação e criatividade
– Estimular o prazer em pensar, refletir e descobrir
– Promover a consciência de si mesmo
– Incentivar o respeito por si e pelos outros
3. Fomentar nas crianças e jovens novas rotinas de auto-gestão emocional.
4. Apoiar jovens na construção da sua auto-estima, auto-confiança e objetivos pessoais.
5. Inspirar educadores através de atividades formativas.